基础部课程建设
2014-05-20 11:34:13   来源:   评论:0 点击:

 
总体目标
       基础部课程建设根据朔州职业技术学院的课程建设规划,根据基础部自身的发展特点,积极争取学院领导和相关职能部门的支持,积极抓好公共基础课程和实践教学课程的建设规划,重新修订和制定与之相适应的新的《教学计划》与《教学大纲》。基础部以服务于朔州职业技术学院全体学生为宗旨,以学院总体发展思路为依据,以转变教育思想和教育观念为先导,以学科专业建设为龙头,以课程建设为基础,以师资队伍建设为关键,以全面提高大学生的综合素质和职业技能为重点,以课程体系改革为中心,以教学内容和教学方法手段的革新为突破口,力争使基础部成为名副其实的能够拓宽学生的综合素质和强化学生的基本技能的教学单位。
工作和措施
      课程建设应贯彻为基础教育和为社会经济发展服务的指导思想,体现课程教学的科学性、思想性和先进性的特点,符合学生的学习心理和教学规律,体现出以教师为主导、学生为主体的教学原则,达到全面推进素质教育,努力培养出具有实际操作能力高素质大学生。基础部主要承担全院10多门公共基础课。有大学语文、普通话、化学、大学物理(机电、电力、煤炭专业)、心理健康教育、体育与健康、大学英语、高等数学、思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机等课程。高职教育强调基础理论以“必需”、“够用”为度。基础部教职员工确立了“通俗而又严谨、实用而又清晰”的教学理念,正在为实现这一规划所确立的奋斗目标而勤奋工作,深入持久地进行教学研究,编写适合我院实际的教学大纲,具体工作如下:
1、 优化三教(教师、教学、教材),抓好两研(教研、科研)工作。
2、继续抓紧教材建设。数学、计算机等教研室正着手开展编写适合本校的高职教材。
3、继续抓好课堂教学,包括各个环节。已经对有关的规章制度进行了认真的学习研究,我们将集体备课、加强教学研究群策群力,发挥主观能动性,为保证教学质量把好关。
4、继续抓好师资建设,从根本上提高我院的“生产力”,提高我院的办学质量,提高我院的知名度,为我院的大发展做出贡献。
师资建设

1.鼓励教师提高学历层次在保证日常教学的前提下,我部鼓励教师积极参加各种类型的硕士研究生、研究生课程进修班学习。
 2.积极以教研组为单位开展教师集体备课、评课,提高业务水平通过集体备课群策群力解决教学中存在的问题,提高了教师的业务水平。
 3.充分利用教研活动,加强教师思想和业务素质
       我部以教研活动为契机,开展教师时政教育。通过教研活动老中青教师互帮互助共同提高,让老教师对新教师传授讲课经验,让新教师帮助老教师学习现代化多媒体教学手段的使用。
附件:
1、大学语文教学大纲
2、普通话教学大纲
3、化学教学大纲
4、大学物理(机电、电力、煤炭专业)教学大纲
5、心理健康教育教学大纲
6、体育与健康教学大纲
7、大学英语教学大纲
8、高等数学教学大纲
9、思想道德修养教学大纲
10、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学大纲
11、计算机教学大纲

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